Vacature Intern begeleider ZMALK-groepen

  • Word onderdeel van onze Kindercampus
  • 1.0 fte, 0.8 fte, 0.4 fte, 0.6 fte
  • Een uitdagende en afwisselende baan die bij jóu past!
  • Prins Alexander
  • 290 leerlingen
  • Schaal LC (max €6.149,00 o.b.v 40 uur)
  • ZMALK-groepen
Solliciteren

Wij werken aan

Alle leerlingen van De Piloot hebben hun eigen, persoonlijke problematiek. Dit vraagt van alle medewerkers een speciale basishouding:
- Begrip voor het soms ongrijpbare gedrag van de leerling;
- Vertrouwen hebben in een positieve ontwikkeling van ieder kind;
- Positief benaderen van de leerlingen;
- Kunnen variëren in didactische en pedagogische werkwijzen.

Eén van de basisvoorwaarden voor elke leerling om zich te kunnen ontwikkelen is een gevoel van veiligheid. Door hun complexe problematiek hebben veel kinderen dit gevoel van veiligheid verloren. De Piloot realiseert een klimaat waarin angsten en onzekerheden bij kinderen zoveel mogelijk kunnen worden overwonnen, waarbinnen een klimaat van veiligheid en acceptatie ontstaat, kinderen (weer) durven nieuwsgierig te zijn en de wereld te onderzoeken en leren om op positieve wijze contacten met anderen aan te gaan. Bewust streven we het opdoen van succeservaringen na. De ontwikkeling van sociale vaardigheden is een vast onderdeel van het programma. Acceptatie van het kind en begrip voor de manier waarop een stoornis zich kan uiten, blijkt uit de manier waarop we de leerlingen benaderen en hen helpen zich te ontwikkelen.

Kom jij ons team versterken?

SO De Piloot – Internaliserend
Openbare school voor speciaal en voortgezet speciaal onderwijs, verbonden aan het pedologisch Instituut te Rotterdam, heeft meerdere afdelingen:
- Kleutervestigingen
- Basisschoolvestiging voor kinderen met basisschool leeftijd
- Voortgezet onderwijsvestiging voor kinderen met voortgezet onderwijs leeftijd

Wat heb je?

  • Je beschikt over een pabo-diploma en een afgeronde opleiding tot intern begeleider.
  • Je bent altijd op zoek naar hoe jij de leerkracht kan helpen in de verandering van het gedrag en de ontwikkeling van het kind.
  • Je hebt ervaring met leerlingen met gedragsproblematiek in het S(B)O, cluster 3/4 onderwijs of met zeer moeilijk lerende leerlingen.
  • Je staat open voor verschillende inzichten en expertises en hebt een professionele houding binnen het team.

Wat krijg je?

  • We bieden je een jaarcontract met uitzicht op een vaste aanstelling bij goed functioneren.
  • Jouw opleiding, kennis en ervaring bepalen je salaris. Deze functie is ingeschaald op maximaal €6.149,- o.b.v. 40 uur per week, conform cao-PO schaal LC. (Inschaling afhankelijk van kennis en ervaring).
  • Wij hanteren een continurooster. Jouw werktijden zijn van 08:00 uur tot 16:30 uur. In overleg kun je na kindtijd vanuit huis werken.
  • Administratiedagen zodat je de tijd krijgt om administratieve werkzaamheden op te pakken.
  • Een Rotterdampas om tijdens je vakanties leuke uitstapjes te maken met vrienden of familie.
  • Je komt terecht in een warm bad met zeer betrokken en ondersteunende collega’s waar je het samen doet.
  • Iedere woensdag is ‘breek de week’, oftewel een lekkere (gezonde) snack, want op een lege maag kun je niet werken.
  • Gezellige teamuitjes en activiteiten met collega’s, we houden van teambuilding.
  • Een begeleide start in het cluster 4 door deelname van de inservice-trainingen, gegeven door onze eigen coaches.
  • Geweldige leerlingen met individuele behoeften, stuk voor stuk uniek.
  • Goede bereikbaarheid met het openbaar vervoer (de school ligt op 5 minuten lopen van metrostation Graskruid en op 10 minuten lopen van treinstation Rotterdam Alexander) en genoeg gratis parkeergelegenheid voor de deur.
  • Een uitdagende en afwisselende baan die bij jóu past!

Wat kun je?

  • Je ondersteunt en begeleidt de leerkrachten bij het opstellen en uitvoeren van OPP’s, samenwerken in de groep, klassenmanagement, activerende directe instructie model, leren leren, wijzer onderwijs (tijd, ruimte, activiteit, interactie) en doorgaande leerlijnen.
  • Bewaken en borgen van de leerprocessen, inzet methodes en analyseert toetsen (data verzamelen).
  • Meedenken en uitwerken van het ontwikkelingstraject voor de ZMALK-groepen.
  • Beleidstukken schrijven en de doelgroep in kaart brengen.

Extra info

SO De Piloot is een onderdeel van Kindercampus De Piloot, waar speciaal (basis)onderwijs, opvang en hulpverlening samenkomen onder één dak!

Wij zijn per direct op zoek naar een gedreven intern begeleider voor onze drie ZMALK-groepen.

Heb jij ervaring als intern begeleider en wil je een bijdrage leveren aan het verder ontwikkelen van ons onderwijs? We werken aan een vernieuwend onderwijsconcept waarbij we de overstap maken van individueel naar groepsgestuurd onderwijs. Ons doel is om leerlingen meer uit te dagen door gestandaardiseerde groepsplannen, wat uiteindelijk moet leiden tot een hogere uitstroom. Als intern begeleider denk je mee, ondersteun je ons in dit proces en help je met het verder uitwerken en implementeren van deze plannen. Je hoeft het wiel niet opnieuw uit te vinden, maar juist te ondersteunen en bij te dragen aan de optimalisatie van het traject.

We bieden flexibele werkdagen in overleg (0,4 – 1,0 fte), met de vaste aanwezigheid op dinsdag vanwege interne overleggen. We zoeken iemand die een heldere visie heeft op onderwijs voor leerlingen met gedragsproblematiek, zelfstandig en gestructureerd werkt, en stevig in de schoenen staat – zowel mentaal als fysiek.

Kom jij ons team versterken en samen werken aan uitdagend en vernieuwend onderwijs? Solliciteer direct via de sollicitatiebutton.
Wil je meer weten over de vacature? Neem dan contact op met Kirsi via 06-51069456.  

Vragen?

Nieuwsgierig? Heb je vragen? Bel onze Ondersteuner Kirsi Bruni, bereikbaar via 06-51 06 94 56.

Jouw talent telt bij BOOR

Stichting BOOR is klein én groot. BOOR is klein: jouw school in de wijk of binnen de gemeente, met een overzichtelijk team en een nauwe betrokkenheid bij de omgeving. Maar BOOR is ook groot: drie sectoren, 125 schoollocaties en 4000 collega’s. Het kleine schoolniveau geeft je geborgenheid, korte lijnen en verantwoordelijkheid. En ook het besef dat jij het verschil kan maken. Elk talent telt. Je kunt daarbij rekenen op de kracht van een grote organisatie. De ontwikkeling van elke medewerker staat voorop en we stimuleren dit én helpen je erbij op vele manieren. Bij BOOR weten wij: mensen groeien door samenwerking, verbinding en oog voor elkaar!




Solliciteren

Sollicitatieprocedure

In 6 stappen aan de slag bij BOOR

1

Sollicitatieformulier invullen
Vul het formulier in en upload eventuele documenten en wij gaan aan de slag.

2

Selectie
Na ontvangst van je sollicitatie hoor je zo spoedig mogelijk van ons.

3

Eerste gesprek
Samen gaan we in gesprek. Past deze baan niet bij jou dan kijken we of er andere opties zijn.

4

Assessment
Afhankelijk van de functie volgt een assessment.

5

Arbeidsvoorwaarden
We bespreken de details zoals startdatum, aantal uur, inschaling etc. Daarna krijg je ons voorstel én natuurlijk je contract.

6

Aan de slag
Na je start word je ingewerkt op school of bij BOOR Services en doe je afhankelijk van je functie mee aan ons onboarding-programma. Je ontmoet andere nieuwe collega’s en bouwt je eigen netwerk op. Je ontdekt de kansen die BOOR biedt voor je persoonlijke én vakinhoudelijke ontwikkeling.

Sta open! voor interessante vacatures

Leerkracht

Wil jij werken in een multidisciplinair Team dat alle aandacht heeft voor het individuele kind? Lees snel verder!

  • Tyltylschool SO
  • Rotterdam
  • 0.6 fte -1.0 fte
  • Schaal LC (max €6.149,00 o.b.v 40 uur)
Bekijk vacature

Een enthousiaste ervaren onderwijsassistent

Ben jij een teamspeler, geduldig, enthousiast, denk je oplossingsgericht en beschik je over goede communicatieve en ict-vaardigheden? Lees dan snel verder!

  • VSO Herenwaard
  • Rotterdam
  • 0.6 fte -1.0 fte
  • Schaal 6 (max €3.451,00 o.b.v 40 uur)
Bekijk vacature

Nog niet gevonden wat je zoekt?
Gebruik dan onze wegwijzer

Wegwijzer